segunda-feira, 30 de maio de 2011
domingo, 29 de maio de 2011
1 + 1 é 2 Hu hu é chapa 2
Caminhada um sucesso, mais tarde teremos as fotos
Renovação e transformação na escola é só na chapa 2!!!!
Renovação e transformação na escola é só na chapa 2!!!!
sexta-feira, 27 de maio de 2011
quinta-feira, 26 de maio de 2011
Gremio Estudantil -Gustavo Teodoro
Grêmio estudantil Por Gustavo Teodoro aluno da escola EEMAGMA
As propostas da CHAPA 2 são ótimas, mas uma me chamou a atenção que é propor o grêmio estudantil, eu acho que os alunos deviam tentar mais formar um grêmio, eu tentei uma vez, mas ninguém se interessou. A CHAPA 1 trata os alunos como animais, pelo menos no turno da noite, não tem o menor cuidado com os alunos e estão longe de assumir um papel pedagógico. Eu acho que Lélia e os vice diretores da CHAPA 2 devem fazer o compromisso a abrir um espaço para sugestões dos alunos, um espaço para ouvir os alunos e propor fortemente o grêmio estudantil. Infelizmente estou no meu penúltimo ano na escola e não terei muito tempo para participar se isso realmente acontecer, mas se eu e os alunos da minha geração pudesse ao menos começar isso e deixar de herança para os próximos eu vejo que a escola só tende a melhorar assim. Precisamos enxergar a educação de outras formas, precisamos pensar mais em tudo que fazemos dentro da escola digo isso para alunos, professores e funcionários. Uma escola em que os alunos se calam é temível, é como se alguém estivesse os proibindo de falar no local onde eles mais deveriam ter direito. Vamos fazer dessa escola um lugar de formar seres pensantes e não seres ignorantes.
NÃO SOMOS ANIMAIS.
NÃO SOMOS LIXO.
NÃO SOMOS IGNORANTES.
SOMOS O MOTIVO DESSA ESCOLA EXISTIR.
VOTEM CHAPA 2
Vamos de vez mudar a história desse grande tesouro que há na nossa comunidade, a escola!
As propostas da CHAPA 2 são ótimas, mas uma me chamou a atenção que é propor o grêmio estudantil, eu acho que os alunos deviam tentar mais formar um grêmio, eu tentei uma vez, mas ninguém se interessou. A CHAPA 1 trata os alunos como animais, pelo menos no turno da noite, não tem o menor cuidado com os alunos e estão longe de assumir um papel pedagógico. Eu acho que Lélia e os vice diretores da CHAPA 2 devem fazer o compromisso a abrir um espaço para sugestões dos alunos, um espaço para ouvir os alunos e propor fortemente o grêmio estudantil. Infelizmente estou no meu penúltimo ano na escola e não terei muito tempo para participar se isso realmente acontecer, mas se eu e os alunos da minha geração pudesse ao menos começar isso e deixar de herança para os próximos eu vejo que a escola só tende a melhorar assim. Precisamos enxergar a educação de outras formas, precisamos pensar mais em tudo que fazemos dentro da escola digo isso para alunos, professores e funcionários. Uma escola em que os alunos se calam é temível, é como se alguém estivesse os proibindo de falar no local onde eles mais deveriam ter direito. Vamos fazer dessa escola um lugar de formar seres pensantes e não seres ignorantes.
NÃO SOMOS ANIMAIS.
NÃO SOMOS LIXO.
NÃO SOMOS IGNORANTES.
SOMOS O MOTIVO DESSA ESCOLA EXISTIR.
VOTEM CHAPA 2
Vamos de vez mudar a história desse grande tesouro que há na nossa comunidade, a escola!
Chapa 2 É a melhor e não baixa o nível da eleição
As pessoas que em um processo político se perdem no embate do discurso,sem outra alternativa, apelam em suas considerações de maneira ilógica, beiram ao rídiculo e baixam o nível moral do processo. Em resumo, apelaram perderam!! Huhuhuhuhu é Chapa 2!!!!
quarta-feira, 25 de maio de 2011
Passeata por uma escola melhor
Passeata passeio por uma escola melhor
Renovação é Agora Chapa 2!!!!
Passeata lúdica com apresentações!
local de encontro praça pirajá
horario 10 horas dia Domigo 29 de maio
Renovação é Agora Chapa 2!!!!
Passeata lúdica com apresentações!
local de encontro praça pirajá
horario 10 horas dia Domigo 29 de maio
terça-feira, 24 de maio de 2011
Vote CHAPA 2 Renovação Agora!!!!
CHAPA 2
Direção Lélia
Vices Diva, Flávia ,Tânia Cristina
É necessario repensar a escola em seus aspectos internos e suas realizações com o ambiente em que se encontram,a fim de conhecer as carências, as dificuldades,os valores e as expectativas dos alunos,pais,professores,funcionários
e da comunidade,facilitando a participação de todos e tornando-a mais inclusiva
acolhendo as diversas manifestações culturais dos alunos, constituindo-a em espaço de desenvolvimento pessoal e de realizações profissionais.
Gestão Pedagógica
Buscar junto aos orgãos competentes e governamentais, a parceria para a informatização da escola, Revisão do Projeto Político Pedagógico, revisão curricular.
Buscar parcerias para a implementação do Programa de Ensino Profissionalizante;
Aquisição de materiais pedagógicos
Propor o Grêmio Estudantil e Jornal da Escola
Gestão administrativa
Revisão do Regimento Escolar
Buscar,junto á secretaria de educação, a revitalização da área interna e externa da escola,transparência finaceira- prestação de contas sistemática disponibilizada, pela gestão
Ativação da comunidade nos projetos da escola.
Gestão de Recursos Humanos
Manter uma relação respeitosa com osalunos e funcionários da escola e atender às demandas de cada segmento escolar.
Resgate da auto estima de todo o pessoal envolvido no trabalho escolar,reconhecendo e valorizando suas realizações,seus trabalhos e sua cultura
Parceria para a realização de palestras\ cursos aos alunos e seus familiares, professores, com psicólogos e psicopedagogos.
Direção Lélia
Vices Diva, Flávia ,Tânia Cristina
É necessario repensar a escola em seus aspectos internos e suas realizações com o ambiente em que se encontram,a fim de conhecer as carências, as dificuldades,os valores e as expectativas dos alunos,pais,professores,funcionários
e da comunidade,facilitando a participação de todos e tornando-a mais inclusiva
acolhendo as diversas manifestações culturais dos alunos, constituindo-a em espaço de desenvolvimento pessoal e de realizações profissionais.
Gestão Pedagógica
Buscar junto aos orgãos competentes e governamentais, a parceria para a informatização da escola, Revisão do Projeto Político Pedagógico, revisão curricular.
Buscar parcerias para a implementação do Programa de Ensino Profissionalizante;
Aquisição de materiais pedagógicos
Propor o Grêmio Estudantil e Jornal da Escola
Gestão administrativa
Revisão do Regimento Escolar
Buscar,junto á secretaria de educação, a revitalização da área interna e externa da escola,transparência finaceira- prestação de contas sistemática disponibilizada, pela gestão
Ativação da comunidade nos projetos da escola.
Gestão de Recursos Humanos
Manter uma relação respeitosa com osalunos e funcionários da escola e atender às demandas de cada segmento escolar.
Resgate da auto estima de todo o pessoal envolvido no trabalho escolar,reconhecendo e valorizando suas realizações,seus trabalhos e sua cultura
Parceria para a realização de palestras\ cursos aos alunos e seus familiares, professores, com psicólogos e psicopedagogos.
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